Le projet d’établissement ou de service constitue un document structurant pour définir les orientations, l’organisation et les modalités d’accompagnement d’un ESSMS.
Le projet personnalisé, quant à lui, permet de traduire concrètement les besoins, attentes, choix et objectifs de la personne accompagnée dans son parcours.
Cette formation permet aux professionnels de comprendre les enjeux de ces deux niveaux de projet et de maîtriser les étapes nécessaires à leur construction, leur formalisation, leur mise en œuvre et leur évaluation.
Les participants découvrent une méthodologie permettant de construire ou d’actualiser un projet d’établissement cohérent avec les besoins du public accueilli et les orientations de la structure.
La formation aborde également la co-construction du projet personnalisé avec la personne accompagnée, la définition d’objectifs adaptés, la coordination des interventions, la traçabilité des actions réalisées et la réévaluation des objectifs.
L’objectif est de permettre aux ESSMS de disposer de projets vivants, opérationnels et réellement utilisés dans les pratiques professionnelles, plutôt que de simples documents institutionnels.
À l’issue de la formation, le participant sera capable de :
Comprendre le rôle et les enjeux du projet d’établissement ou de service.
Identifier les principales composantes d’un projet d’établissement.
Participer à la construction ou à l’actualisation d’un projet d’établissement.
Définir des orientations et objectifs cohérents avec les besoins des personnes accompagnées.
Organiser le pilotage et le suivi du projet d’établissement.
Comprendre les principes du projet personnalisé.
Recueillir les attentes, besoins et choix de la personne.
Construire un projet personnalisé avec la personne accompagnée.
Définir des objectifs individualisés et évaluables.
Formaliser les actions et responsabilités des différents intervenants.
Assurer la traçabilité du projet et de sa mise en œuvre.
Organiser l’évaluation et la réévaluation du projet personnalisé.
Favoriser la coordination du parcours de la personne.
Identifier les écarts entre le projet prévu et l’accompagnement réellement réalisé.
Mettre en place une démarche d’amélioration continue des projets.
7h/1 journée Modalité : présentiel ou distanciel en visioconférence Durée : 7 heures Organisation : journée de formation en individuel ou en groupe Participants : 4 à 12 personnes Lieu : locaux d’OVO Forma, locaux du client ou à distance Délai d’accès : 7 jours avant individuel ou groupe de 4 à 12 participants
Niveau requis : Tout niveau
Prerequis : Aucun prérequis obligatoire. Une connaissance du fonctionnement d’un établissement ou service social ou médico-social est recommandée afin de faciliter l’appropriation des outils et leur mise en pratique